前段时间我看过一些关于陶行知老先生在教育方面的一些小故事，感触颇深。他在教育方式问题上提出：教育是一门“缓”的艺术,尤其当孩子接受某项新事物时,更需要的是多一份“缓”的从容。
　　读完这些故事，想起那件困扰我心头很久的“大事”，我忽然感到有了方法。我的女儿五月份就要上幼儿园了，我也怕她因不适应幼儿园的生活而哭闹不止，每次从幼儿园门口经过看到那伤心的一幕我最怕在自己身上重演。但自从看了陶老先生的这些文章之后，我在感悟中得到了一些启发，并且付诸于行动颇见成效。
　　刚开始我从网上下载了一些儿歌给女儿听，其中一篇叫《我上幼儿园》，歌曲的内容是：爸爸妈妈去上班我上幼儿园，也不哭也不闹叫声老师早。我还把这首歌曲设为手机铃声，时不时拿出来放放给她听，告诉她，幼儿园是儿童乐园，里面有好多妤妤没有玩过的玩具，幼儿园的老师会讲很多很多好听的故事，还会教妤妤跳小小智慧树上的舞蹈，在那会认识好多好多的小朋友……。但凡有空我就带她到幼儿园门口或者附近玩，不厌其烦地给她讲关于幼儿园里的故事，渐渐地我发现女儿对幼儿园产生了浓厚的兴趣，现在天天盼着能早一天上幼儿园，看来时机真的已经成熟了。
　　五一节刚过女儿就要上幼儿园了，当老师从我手中接过她的那一刻起我的心就一直悬着，中午我去接她时，把早已想好的开场白对她说：“妤妤，你今天是不是表现很棒啊，老师都告诉我了，妤妤表现最好了还得了小红花……”我就这么胡诌着，一路上我一个劲地夸她，因为我觉得宝宝的坚强和能干也是夸出来的，这一招真见效，她早就忘了咋回事了，高兴地给我讲老师教她的歌谣……，我那颗悬着的心终于落地了。
　　接下来的几天，女儿还真是很争气，表现特别好，就连幼儿园的老师都打电话告诉我，女儿表现最好了，是至今为止唯一一个没有哭过的孩子，乖巧懂事不说，还帮助老师安慰别的小朋友呢！有的家长听说以后还向我“取经”。看来我前一段时间的努力没有白费，这种教育方式真是不错！我建议感兴趣的朋友也不妨去看一下。（工会办 徐玉玲）